Première · Chapitre 8

Géométrie repérée

Exercices corrigés — équation cartésienne d'une droite (vecteur normal), équation cartésienne d'un cercle, centre et rayon.
Ex. 1 — Équation d'une droite Ex. 2 — Droite perpendiculaire Ex. 3 — Équation d'un cercle Ex. 4 — Retrouver centre et rayon Ex. 5 — Droite et cercle
Exercice 1
Équation d'une droite

Le plan est muni d'un repère orthonormé $(O\,;\vec{i},\vec{j})$. On considère la droite $d$ passant par $A(-2\,;4)$ et de vecteur normal $\vec{n}\begin{pmatrix}5\\-3\end{pmatrix}$.

  1. Déterminer une équation de $d$.
  2. Le point $B(4\,;9)$ appartient-il à $d$ ? Justifier.

a. Une équation de $d$ est de la forme $5x-3y+c=0$. On détermine $c$ en utilisant $A\in d$.

\[ 5\times(-2)-3\times 4+c=0 \iff -22+c=0 \iff c=22 \]

$d~:\ 5x-3y+22=0$

b. On remplace les coordonnées de $B$ dans l'équation de $d$.

\[ 5\times 4-3\times 9+22 = 20-27+22 = 15 \neq 0 \]

$B$ n'appartient pas à $d$.

Exercice 2
Droite perpendiculaire

Soit $M(2\,;-1)$, $N(6\,;3)$, $P(0\,;5)$ et $d$ la droite perpendiculaire à $(MN)$ passant par $P$.

  1. Calculer les coordonnées de $\overrightarrow{MN}$, et justifier que c'est un vecteur normal à $d$.
  2. Déterminer une équation de $d$.
  3. Calculer les coordonnées du point d'intersection de $d$ et de l'axe des abscisses.

a. On calcule $\overrightarrow{MN}$ (arrivée moins origine).

\[ \overrightarrow{MN}\begin{pmatrix}6-2\\3-(-1)\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}4\\4\end{pmatrix} \]

Comme $d\perp(MN)$, tout vecteur directeur de $(MN)$ est orthogonal à $d$, donc $\overrightarrow{MN}$ est un vecteur normal à $d$.

b. On simplifie $\overrightarrow{MN}$ en un vecteur normal colinéaire $(1\,;1)$. Une équation de $d$ est donc de la forme $x+y+c=0$, avec $P\in d$.

\[ 0+5+c=0 \iff c=-5 \]

$d~:\ x+y-5=0$

c. L'axe des abscisses a pour équation $y=0$.

\[ x+0-5=0 \iff x=5 \]

$d$ coupe l'axe des abscisses au point de coordonnées $(5\,;0)$.

Exercice 3
Équation d'un cercle

Soit $\mathcal{C}$ le cercle de centre $A(-1\,;3)$ et de rayon $5$.

  1. Donner une équation de $\mathcal{C}$.
  2. Le point $B(2\,;7)$ appartient-il à $\mathcal{C}$ ? Justifier.
  3. Développer l'équation trouvée en a. sous la forme $x^2+y^2+ax+by+c=0$.

a. On applique $(x-x_A)^2+(y-y_A)^2=r^2$.

\[ \mathcal{C}~:\ (x+1)^2+(y-3)^2 = 25 \]

b. On remplace les coordonnées de $B$ dans le membre de gauche.

\[ (2+1)^2+(7-3)^2 = 9+16 = 25 \]

On obtient exactement $25=r^2$, donc $B$ appartient à $\mathcal{C}$.

c. On développe les carrés.

\[ (x+1)^2+(y-3)^2=25 \iff x^2+2x+1+y^2-6y+9=25 \iff x^2+y^2+2x-6y-15=0 \]
Exercice 4
Retrouver centre et rayon

Déterminer le centre et le rayon du cercle d'équation $x^2+y^2+4x-10y+13=0$.

On regroupe les termes en $x$ et en $y$, puis on fait apparaître deux carrés parfaits.

\[ (x^2+4x)+(y^2-10y) = -13 \]
\[ (x+2)^2-4+(y-5)^2-25 = -13 \iff (x+2)^2+(y-5)^2 = -13+4+25 = 16 \]

Comme $16>0$, cette équation définit bien un cercle, de centre $(-2\,;5)$ et de rayon $\sqrt{16}=4$.

Exercice 5
Droite et cercle

Soit $\mathcal{C}$ le cercle de centre $\Omega(1\,;5)$ et de rayon $\sqrt{5}$, et $d$ la droite d'équation $x-2y+3=0$.

  1. Vérifier que $\Omega$ n'appartient pas à $d$.
  2. Le point $C(3\,;3)$ appartient-il à la fois à $d$ et à $\mathcal{C}$ ? Justifier.

a. On remplace les coordonnées de $\Omega$ dans l'équation de $d$.

\[ 1-2\times 5+3 = 1-10+3 = -6 \neq 0 \]

$\Omega$ n'appartient donc pas à $d$.

b. On teste d'abord $C$ dans l'équation de $d$.

\[ 3-2\times 3+3 = 3-6+3 = 0 \]

$C$ appartient donc à $d$. On teste ensuite $C$ par rapport au cercle $\mathcal{C}$, en calculant $\Omega C^2$.

\[ \Omega C^2 = (3-1)^2+(3-5)^2 = 4+4 = 8 \]

Comme $8\neq 5=r^2$, $C$ n'appartient pas à $\mathcal{C}$. Ainsi, $C$ appartient à $d$ mais pas à $\mathcal{C}$.